فكر

منذ القدم، ظلّت الآية التي تتحدث عن تعليم الأسماء لآدم من أكثر آيات القرآن إثارة للتأمل والتساؤل. هل كانت الأسماء أسماء الأشياء والموجودات؟ أم أن في النص معنى أعمق من مجرد المعرفة اللغوية؟

لعل سؤال "لماذا أكتب؟" الذي يأتيك بصيّغ مختلفة، وقد يطرحه أحدهم عليك "لماذا تكتب؟"، من أهم الأسئلة والإشكالات المرهقة في عالم الكتابة، وفي أوساط الكتَّابِ.

يتساءل كثير من الناس عن حقيقة نمو العين مع التقدّم في العمر، خاصة أن أغلب أعضاء الوجه—كالأنف والذقن والأذن—تتغيّر بشكل ملحوظ بمرور الزمن.

العين هي أغلى ما يملك الإنسان؛ جوهرة ثمينة لا تقدَّر بثمن. وبرغم صغر حجمها، فإنها تتسع لرؤية هذا الكون الواسع بما فيه من سماوات وأرضين وبحار ومخلوقات. ولأهمية هذا العضو البديع، لم يتركه الله دون حماية، بل أحاطه بعدد كبير من “الحُرّاس” الذين…

انطلاقا من حديث أُبَيّ بن كعب وغيره من الصحابة رضي الله تعالى عنهم في الصحيحين وغيرهما أن رسول الله صلّى الله عليه وسلم قال: «إِنَّ مِنَ الْبَيَانِ لَسِحْراً، وَإِنَّ مِنَ الشِّعْرِ لَحِكْمَةً»

إن الوقوف أمام خلق الإنسان ليس مجرد تأمّل في جسدٍ متقن أو أعضاءٍ منسّقة، بل هو عبورٌ إلى أعماق الإعجاز الإلهي الذي نُسج داخل كل خلية وفي كل نبضة. فهذا المخلوق الذي يبدأ نطفةً لا تُرى بالعين، يتحوّل بأمر الله إلى كيانٍ كامل،

عزفتُ لحنَ الهوى الصادي مواويلا وخطَّ قلبي على وجهِ المدى مثلا وكنتُ أكتبُ فوق الغيم أسطُرتي فلا أرى غيرَ حزنٍ في المدى نجلا

كان العرب قبل الوحي يعيشون اللغة كما يعيشون الصحراء: واسعة، شاسعة، حرّة، لكنها بلا نهاية.

ستظل غزة الأرض والشعب والمقاومة صورة لإحدى أبشع إبادة إنسانية مسطرة في صفحات التاريخ المعاصر.

العقاب ليس مجرد رد فعل على الخطأ، بل هو أداة دقيقة تهدف إلى تهذيب السلوك وبناء شخصية الطفل، لا إلى إذلاله أو إثارة الخوف في قلبه.