منار الإسلام
موقع تربوي تعليمي أكاديمي

همسة في كل أذن واعية

نشر هذا المقال بمجلة منار الهدى العدد الثاني قراءة وتنزيل المقال pdf الحمد لله الخالق الحكيم، المدبر العليم. خلق الأكوان بقدرته المطلقة، وسخرها بإرادته المباركة. جعل الأرض ـ للإنسان ـ ذلولا ليرزق منها، وابتلاه فيها بالخير والشر لينظر…

العلماء ومشكلة التملق والتورق

زارني مؤخرا أحد الأصدقاء، بعد عودته من زيارة مطولة إلى مصر. وبحكم اختصاصه وعلاقاته فقد التقى وتحدث مع عشرات من العلماء المصريين، الأزهريين وغير الأزهريين. وكان مما لفت انتباه صديقي وآلمه، أن عددا غير قليل من هؤلاء العلماء مهمومون ومشغولون…

ملامح المنهج التربوي عند أهم مدارس الفكر التربوي الإسلامي (5) – دراسة مقارنة لمختلف…

لعلنا بعد أن بسطنا هاته النظرة العامة والمقتضبة على أبرز المدارس التي طبعت حركة الفكر التربوي في العصور الإسلامية، نكون بحاجة إلى وقفة تأمل ومراجعة لاته الاتجاهات التربوية في عمومها وكلياتها من خلال عرض دراسة مقارنة لمختلف التوجهات الفكرية…

قول في اللغة واللهجة؟

نشر هذا المقال في الكتاب الجماعي (اللغة واللهجة: قضايا وإشكالات)، ويمكنكم تنزيل الكتاب من هذا الرابط. كما يمكنكم قراءة وتنزيل المقالة بصيغة pdf من هذا الرابط: قول في اللغة واللهجة؟ – محجوبي سعيد توطئة: الإشكال: ما الفرق بين اللهجة…

ومن الشعر ما قتل! (قصيدة)

نشر هذا المقال بمجلة منار الهدى العدد الثاني قراءة وتنزيل المقال pdf كان لي شاعر ممتلئ شجاعة... بتر الوالي من غير جرم ذراعه... لأنه لم يحرك في مدحه يراعه... راح صديقي يخبر الناس والجماعه... بما جرى بحزن مبديا ارتياعه...…

استكتاب العدد 20 من مجلة منار الهدى

يسر هيئة التحرير في مجلة منار الهدى أن تخبر قراءها الأعزاء ومجموع الباحثين المتابعين لإصداراتها أنها تعلن استكتاب العدد العشرين من مجلة منار الهدى الذي خصصته لموضوع: « وظيفية المسجد وأسئلة المرحلة».

اللغة واللهجة: أية علاقة؟

نشر هذا المقال في الكتاب الجماعي (اللغة واللهجة: قضايا وإشكالات)، ويمكنكم تنزيل الكتاب من هذا الرابط. كما يمكنكم قراءة وتنزيل المقالة بصيغة pdf من هذا الرابط: اللغة واللهجة: أية علاقة؟ – عز الدين أبوعنان. تقديم تتأطر هذه الورقة البحثية…