حمزة شرعي 19 المشاركات 0 تعليقات

مقدمة خلق الله سبحانه وتعالى الخلق فقدّر وهدى، وكان مما قدرّه الله تعالى أن جعل الإنسان كائنا اجتماعيا بطبعه، يميل بفطرته إلى الاجتماع مع أبناء جنسه، وهذا الميل الطبيعي أفضى إلى نشوء شبكة من العلاقات المختلفة والمتشعبة، بين أفراد…

ثانيا: مدرسة علماء الكلام إن علم الكلام لم ينشأ في الإسلام نتيجة سبب بعينه، وإنما هو نتاج أسباب متضامنة، وعوامل متضافرة اقتضت وجوده على الصورة التي نراه عليها في تاريخ الفكر الإسلامي، فهناك عوامل منبعثة من داخل الجسم الإسلامي ذاته…

                   إن الرعيل الأول من المسلمين سهروا على تربية أبنائهم تربية إسلامية منشؤها الكتاب والسنة، واعتنوا بهم عناية شديدة، سواء في المجال المعرفي أو النفسي أو الصحي وغير ذلك، هذه التربية السليمة أهلت طلبة العلم لأن تتوزع…

          مما لا شك فيه أن من أهم وأرقى المقاصد التي يسعى الفكر التربوي الإسلامي إلى تحقيقها هو تكوين جيل الغد تكوينا يستجيب لمتطلبات العصر، ويمكنهم من التكيف مع منجزاته الحضارية، ضمن منظومة قيمية سليمة لا تتعارض مع قيمنا ومبادئنا الدينية…

            إذا كان الدين الإسلامي نظاما متكاملا للحياة، فإن من البديهي أن التربية المستمدة من هذا الدين ينبغي أن تمثل نظاما متكاملا وشاملا لكل الأبعاد التي تستهدف أول ما تستهدف الإنسان بكافة تعقيداته. وينبثق الأساس الفلسفي للتربية…

    إن الفكر التربوي الإسلامي فكر أصيل اتسم بسمات استمدها من مصادره ومنابعه وحركته الحيوية، كما له فلسفته الخاصة الثابتة في رؤية الكون التي تحدد مكانة الإنسان في هذا الوجود، وعلاقته بالموجودات، وهذه السمات تصب كلها في اتجاه بلورة الشخصيات…

    إن أوجه التغيرات الحاصلة في هذا العالم كثيرة وكثيرة جدا، وعلى هذا الأساس عزم الإنسان لئلا يركن للثبات، والبقاء داخل النمطي والمعتاد، وأيقن بأن الحركة والتغير هما الناموس الذي يجب أن يستند إليه في أصل فعله وإنجازه، فهي سنة الله في خلقه.…

   ثانيا: المصادر الثانوية أ – التراث التربوي الإسلامي : حُق للمسلين أن يفتخروا  بالصفحات المضيئة من تراثهم الثري، ومصدر تراثنا هم علماؤنا، الذين تركوا لنا وللبشرية مكتبة زاخرة، وكنوزا من العلم باهرة، لايوجد مثلها ولا نصفها ولا معشارها عند…

مقدمة مما لاشك فيه أن المتغيرات التي تعيشها الأمة اليوم بل يعيشها العالم بأسره، أصبحت هاجس الجميع بكل تخصصاتهم واهتماماتهم، فهي لا تنال طائفة…